В рамках декады кафедры теории и методики дошкольного образования со студентами 44(1) заочной формы обучения был проведен семинар на тему «Возможности книжной графики в работе с детьми дошкольного возраста» по   МДК 02.03 «Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста».

 Основными вопросами в теоретической части на семинаре были раскрытие своеобразия книжной графики и её значение в художественном воспитании детей, особенности восприятия детьми книжных иллюстраций, а также ведущие методы и приемы ознакомления детей с картинками в книжках и выразительными средствами иллюстраций.

Вторая часть занятия протекала очень увлекательно, так как была посвящена творчеству художников-иллюстраторов (Билибина И.Я., Васнецова В.М., Лебедева В.В., Конашевича В.М., Рочева Е.М., Сутеева В.Г., Чарушина Е.И. и др.), чьи произведения нам знакомы с детства.   

Важно отменить, что все материалы участники семинара   подготовили заранее. Студентка продемонстрировала результаты, сопровождая свой рассказ иллюстрациями художников из книг и методическими приемами для работы с дошкольниками.

По итогам семинара обучающиеся отмечают, что им понравилась данная форма учебной работы, которая позволила каждому стать активным участником, а не просто слушателем.

Студентка отмечает: «…Было интересно, динамично и познавательно. Особенно понравились презентации, которые вернули нас в детство. Хотелось бы побольше таких форм работы на учебных занятиях, где мы сами становимся активными участниками»; «Большое спасибо, Марина Владимировна, за интересный формат урока. Было живо, интересно, время прошло с пользой»; «Когда много наглядной и интересной информации, то более легко запоминается материал на уроке»; «Понравилась форма проведения семинара! Наглядно, доступно, интересно».

Прочитав отзывы, становится ясно, что семинар прошёл успешно.

Романова Г. С., студентка группы 44(1)